深入贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神，铸牢中华民族共同体意识，学院3月23日下午开展《深入开展文化润疆工程》讲座。按照疫情防控要求110个班级5000余名学生在班主任组织下通过线上钉钉直播聆听了本次讲座，讲座由学院党委副书记院长郭江峰主讲。

郭江峰院长从党的治疆方略、文化润疆的意义、实施文化润疆、加强校园文化建设四个方面详细阐述了新时代党的治疆方略。“坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标”，是党中央为新疆工作制定的战略目标，新疆社会稳定和长治久安，关系全国改革发展稳定大局，关系中华民族伟大复兴；文化润疆工程的深入开展，可以使新疆各族群众在认同中相互了解、相互尊重、相互信任，对中华民族大家庭的归属感愈加强烈，建设中华民族共有精神家园，有利于推进铸牢中华民族共同体意识，为进一步实现新疆社会稳定和长治久安总目标厚植人民力量。

国家通用语言文字是国家统一的文化基础，是各民族交流感情的纽带、沟通思想的桥梁。全民学习、掌握和使用国家通用语言文字，是构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识的重要前提；高职校园文化是高职学校在长期的办学中，以培养学生职业素养、道德品质和文化素质为目标，由学校师生共同创造的以学生为主体、以高职校园为空间的文化总和，包括物质文化、精神文化、制度文化、行为文化、网络文化等。

郭江峰院长结合学院文化建设，给师生提出3点要求，要求师生将胡杨精神融入校园文化建设，胡杨具有顽强的生命力，越是在艰苦的条件下，越能展现出不屈不挠奋发昂扬的生命姿态，“艰苦奋斗 自强不息 扎根边疆 甘于奉献”；要求师生将工匠精神融入校园文化建设，师生对待自己所从事职业要有持之以恒、精益求精的职业态度，而这种精神恰是学生在今后的职业生涯中做好一份工作的重要前提，这种精神与社会主义核心价值观中的“敬业”完全契合。

培养学生的工匠精神除了课堂的专业教学和职业习惯养成，也需要以校园文化春风化雨地滋养；要求师生将劳动文化融入校园文化建设，加强劳动教育是高职院校落实立德树人的根本要求。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动；要求学生用校园文化史上的“德正、艺精、创新”题词激励自己，做一个德艺双馨、技艺精湛、敢于创新的新时代高职生。

师生聆听完讲座，纷纷表示：文化润疆一定要润人、润心，让中华民族共同体意识根植心灵深处，各族人民必将迸发出更深沉、更持久的爱国爱疆之情，共创繁荣美丽的新疆。

撰稿| 董红艳