新疆汽车职教联盟第二届产教融合汽车发展高峰论坛会议背景

为全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻总书记关于职业教育的重要指示精神，落实《中华人民共和国职业教育法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件对新时代职教教师队伍建设的要求，学习先进经验助力高素质“双师型”教师队伍建设，提升汽车专业建设与发展，提高新能源、智能网联汽车专业师资水平。

tyc86太阳集团党委副书记、院长郭江峰主持会议

11月24日，由新疆汽车职教联盟、巴州产教融合服务中心、天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所主办，巴音郭楞职业技术学院与tyc86太阳集团共同承办了第三次“新疆汽车职教联盟第二届产教融合汽车发展高峰论坛”，会议由tyc86太阳集团党委副书记、院长郭江峰主持。

新疆汽车职教联盟第二届产教融合汽车发展高峰论坛视频会议现场

天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所研究员周毅博士讲授《基于工作过程的新能源汽车专业建设路径分析》

在《基于工作过程的新能源汽车专业建设路径分析》的报告中，周毅博士简单介绍了天职师大汽车职业教育研究所的理念、优势、研究内容，剖析了新能源及智能网联汽车专业建设中存在的诸如专业建设缺乏顶层设计、专业定位不明确、购置的设备难以满足实验实训教学等问题，分析了新能源汽车专业建设顶层设计思路，并就专业建设需要解决的若干关键问题、基于工作过程的专业建设技术路线图等进行解析。最后介绍了天职师大汽车职业教育研究所的研究成果及后期如何对新疆汽车职教联盟发展给予帮助和支持。

天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所研究员、高级工程师石培吉博士讲授《智能网联汽车关键技术与发展趋势》

在《智能网联汽车关键技术与发展趋势》的报告中，石培吉博士回顾了智能网联汽车的定义和自动化程度分级，围绕智能网联汽车“三横两纵”技术架构，从车辆关键技术、信息交互技术和基础支撑技术三个方面，介绍了激光雷达、视觉传感器等环境感知系统的结构和工作原理、智能网联汽车决策规划技术、线控底盘技术、先进驾驶辅助系统、高精度地图、卫星定位导航系统及惯性导航系统。并结合自身工作经历，深入浅出地介绍了汽车的功能安全、信息安全以及测试评价技术。最后，石博士从实现重大突破、实现新量产、应用规模显著提升三个角度，总结了智能网联汽车2022年度10大技术趋势。 

郭江峰院长在讲话中指出，周毅博士与石培吉博士的精彩报告为我们深入分析基于工作过程的新能源汽车专业建设路径和智能网联汽车关键技术、发展趋势，为新能源汽车技术和智能网联汽车技术专业的专业建设、教学改革提供了重要参考，助力新疆职业院校汽车专业高质量发展。

转载：巴音郭楞职业技术学院官网